✨數與量16-20✨
‼️此篇教材請自行下載，但使用前建議先參照底下說明，還有我的實際引導分享，一些在帶孩子操作的過程，不知道如何引導的爸媽或老師可以參考唷！
索取方式：
1. 請在晴晴成長日記按讚。
2.對此篇文章按讚，並公開分享。
3. 在留言處留言：「和晴晴一起認識16-20」。
會有這些要求，除了是給我一個肯定和鼓勵外，還是希望分享的文章能讓更多人看到，讓更多需要的人使用，所以希望大家幫幫忙囉😄！
‼️當然我教材公開下載了，下載有沒有確實按索取方式，我也無從得知，這就像是誠實箱，有沒有投錢再拿東西，就端看施主您自己了，還是希望大家能配合，感謝有分享的各位❤️。
教材內容：
共五頁，為數字16-20的描寫、右上貼紙處，可使用圓點貼紙貼上，中間框的數字，選出一樣數字圈出。
左下框變數邊畫掉，右下框為著色，16則塗上16個。
‼️引導方式
由於引導方式一樣，所以就之前分享過的「數量11-15」，實際操作引導分享：
我還沒有要求晴晴「寫字」這件事，因為孩子的小肌肉發展尚未完全，不建議在此階段練習，所以描寫不在我的重點。
孩子一開始不知道要如何進行學習單時，可邊拉著孩子的手引導，拉著她的手請她邊數邊畫掉，像我們畫完以後，我還以黑筆畫虛線，告訴她：「這是我們剛剛抓到的魚唷！用網子抓起來。」
圓點貼紙的部分，我還刻意在上面先寫上數字，畢竟孩子一開始對於數與量的概念不熟，所以一開始請她照著數字依序撕起來再貼上，等最後越來越熟悉，而且能自己操作後，就可以褪除數字了。
請自行服用：https://goo.gl/k9uCwE
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